¡Quiero filosofar!: 1er Trimestral Filosofía

1er Trimestral: Filosofía

“Un diario de la época antigua”

Profesora: Díaz, Yamila

Curso: 5to 2da, 3ra

Expectativas de logro:

v Reflexionar sobre las problemáticas antiguas de las que se ocupaba la filosofía demostrando interés y responsabilidad en el cumplimiento del trabajo.

v Demostrar comprensión de las posturas filosóficas, a partir de las noticias de desarrollo personal.

FECHA DE ENTREGA: 5to 2da 15/ 5

5to 3ra 28/5

A. Elaborar y diseñar un diario filosófico de la época antigua. Para la realización de la misma deberán tener en cuenta:

Los temas trabajados en clase:

· Definición de filosofía y su distinción entre ciencia e ideología, preguntas filosóficas, paso del mito al logos.

· Problemas filosóficos antiguos; el origen del cosmos: Tales de Mileto, Anaximenes, Parménides, Pitágoras, Heráclito, Zenón de Elea, Demócrito, Sócrates, también pueden usar el tema de los sofistas de las páginas 31 a la 34 del cuadernillo o el tema de Platón en páginas subsiguientes.

Formar grupos de 4 PERSONAS

1. Cada alumno deberá elegir dos temas de los mencionados en el punto A. Una vez elegido el tema tendrá que analizar la información. (leer y subrayar las ideas principales, extraer lo que le parece más importante, estudiar lo que dice el filósofo.) Una vez procesada la información elegida deberá ELABORAR DOS NOTICIAS, en las que se informe lo que pretende decir el filósofo, qué hizo, porque se destacó, etc. También ustedes como escritores del diario pueden dar su punto de vista sobre lo que han escrito e introducirlo en el artículo periodístico, ubicándose también ustedes en la época antigua ya sea como un personaje conocido que escribe la nota y da su opinión, o un personaje ficticio. (Por ejemplo: Maria Pérez como Hipatia de Alejandría, escribe la nota sobre Sócrates.)

2. ESTA NOTICIA ES DE “ELABORACION PERSONAL Y CADA UNA DEBE TENER UNA EXTENSIÓN DE MEDIA CARILLA” a lo cual se le pueden sumar fotos, imágenes de la época, entrevistas que ustedes hagan a alguno de los filósofos vistos. Etc.

3. RECORDAR QUE TODO EL DIARIO DEBE ESTAR AMBIENTADO EN LA EPOCA ANTIGUA.

Recomendaciones:

ü NO DEJAR ESPACIOS EN BLANCO.

ü NO CORTAR Y PEGAR INFORMACIÓN, SI NO ELABORARLA

ü SI NO SE ENTIENDE ALGÚN TEMA EN EL BLOG HAY VIDEOS EXPLICATIVOS SOBRE TODOS LOS TEMAS, Y SOBRE COMO HACER UNA NOTICIA.

B. Requisitos para la realización del diario:

TAMAÑO: El diario debe ser de tamaño A 4 u Oficio, también se puede hacer en tamaño real (Tomar como modelo para esta ultima opción el tamaño del diario UNO) se podrá realizar en computadora o a mano, pero debe tener la forma de un diario.

CANTIDAD DE HOJAS: El diario deberá estar compuesto de 6 carillas, es decir 3 hojas escritas en doble faz. SIN DEJAR ESPACIOS EN BLANCO.

MATERIAL: El papel con el que trabajará deben ser hojas lisas, pueden utilizar hojas de papel de diario, papel prensa, papel Manila blanco o sulfito, etc. (No hojas de carpeta)

PORTADA (Primer carilla hoja 1): Debe tener una portada en la que aparezca el nombre del diario (inventado por el grupo), el número del diario (1) y los titulares que adelantarán los contenidos del mismo. Lugar y fecha (por ejemplo. Grecia… S I.V a. C). Tomar de ejemplo para la realización de la portada el diseño de alguno de nuestros diarios mendocinos, UNO, Los Andes, etc.

SEGUNDA CARILLA (Hoja 1) Aquí se colocarán las dos notas realizadas por el primer alumno integrante del grupo.

TRECER CARILLA (Hoja 2) Aquí se colocarán las dos notas realizadas por el segundo alumno integrante del grupo.

CUARTA CARILLA (Hoja 2) Aquí se colocarán las dos notas realizadas por el tercer alumno integrante del grupo.

QUINTA CARILLA (Hoja 3) Aquí se colocarán las dos notas realizadas por el cuarto alumno integrante del grupo.

CONTRATATA: (SEXTA CARILLA Hoja 3) Aquí deberán realizar una nota grupal de reflexión sobre la filosofía antigua. Ustedes se deberán situar como personajes de la época y deberán opinar sobre la filosofía en la antigüedad.

C. Criterio de evaluación: Se evaluará el contenido y elaboración personal de las notas, la originalidad y el diseño de la revista, el cumplimiento con cada uno de los requisitos, tapa, contratapa, la entrega en tiempo y forma, etc.

Cada alumno expondrá sus artículos periodísticos y mostrará la revista al resto de los compañeros mediante una exposición. (Si algún grupo tiene más integrantes deberá introducir una página más, con las dos notas periodísticas de ese alumno)

Nota INDIVIDUAL: 70% (40% exposición oral y 30% escrito)

Nota Grupal

Tapa: 15%

Contratapa: 15%

Ejemplos de portadas de diarios.